Стресът сред децата напоследък е доста силно изявен в училищна среда. При по-малките ученици проблемите са по-конкретни и по-лесно намират своето решение. Голяма част от тях се преодоляват с помощта на така наречената сензорна стая, в която различни материали стимулират чувството за допир, чувството за аромат, вестибуларната подребна на тялото, слуха. Това коментира Мина Иванова-Костова, преподавател специални образователни потребности в Британското училище в София /BSS/.
Целта е справяне със стреса и с промененото възприемане на сензорната информация, която идва отвън. Какво означава това?
Чуйте повече в звуковия файл:
